PROFIL DINAS PENDIDIKAN KAB. BELITUNG

Berdasarkan Rencana Strategi (Renstra) Dinas Pendidikan Kabupaten Belitung Tahun 2005 kebijakan pendidikan di Kabupaten Belitung diarahkan sesuai Visi, Misi, Tujuan, Sasaran, Kebijakan dan Program sebagai berikut :

VISI

Untuk mewujudkan visi tersebut Dinas Pendidikan Kabupaten Belitung merumuskan misi sebagai berikut :

1. Mengupayakan perluasan dan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan bagi anak usia sekolah.

2. Memfasilitasi dan melaksanakan pembinaan pendidikan non formal di masyarakat.

3. Memfasilitasi dan melaksanakan pembinaan pemuda dan olahraga

4. Meningkatkan kualitas pendidikan untuk menghasilkan SDM yang berbudi luhur, terampil, menguasai iptek, dan memiliki dayta saing di masyarakat luas.

5. Meningkatkan akuntabilitas lembaga pendidikan (Laporan Akuntabilitas Kinerja Pemerintah (LAKIP) Tahun 2006 Dinas Pendidikan Kabupaten Belitung)

Visi Pendidikan Nasional adalah terwujudnya sistem pendidikan sebagai pranata sosial yang kuat dan berwibawa untuk memberdayakan semua warga negara Indonesia berkembang menjadi manusia yang berkualitas sehingga mampu dan proaktif menjawab tantangan zaman yang selalu berubah.

Sejalan dengan visi Pendidikan Nasional tersebut, Depdiknas berhasrat untuk pada tahun 2025 menghasilkan ”Insan Indonesia Cerdas dan Kompetitif”. Sejalan dengan visi Diknas tersebut, maka visi lembaga-lembaga yang ada dibawahnya akan mendukung visi tersebut walaupun dalam kata-kata dan kalimat yang berbeda. Kadangkala visi disesuaikan dengan; besar kecilnya lembaga, substansi bidang tugas dan ruang/wilayah tempat institusi berada.

Dinas Pendidikan Kabupaten Belitung yang bertanggung jawab terhadap pembinaan pendidikan di Kabupaten Belitung juga mempunyai visi. Visi Dinas Pendidikan Kabupaten Belitung berbunyi ”Terwujudnya pendidikan dasar dan menengah secara merata, berkualitas, efektif dan efisien pada tahun 2009”.

MISI

Untuk mewujudkan visi tersebut Dinas Pendidikan Kabupaten Belitung merumuskan misi sebagai berikut :

1. Mengupayakan perluasan dan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan bagi anak usia sekolah.

2. Memfasilitasi dan melaksanakan pembinaan pendidikan non formal di masyarakat.

3. Memfasilitasi dan melaksanakan pembinaan pemuda dan olahraga

4. Meningkatkan kualitas pendidikan untuk menghasilkan SDM yang berbudi luhur, terampil, menguasai iptek, dan memiliki dayta saing di masyarakat luas.

5. Meningkatkan akuntabilitas lembaga pendidikan (Laporan Akuntabilitas Kinerja Pemerintah (LAKIP) Tahun 2006 Dinas Pendidikan Kabupaten Belitung)

TUJUAN

Untuk mencapai pernyataan misi maka perlu menentukan tujuan. Tujuan adalah kata operasional untuk merealisasikan visi yang harus dilaksanakan secara teknis melalui sasaran-sasaran. Beberapa tujuan yang diperlukan untuk merealisasikan misi adalah sebagai berikut :

1. Terwujudnya perluasan jangkauan daya tampung dan penurunan angka putus sekolah pada setiap jenjang dan jenis pendidikan

2. Terciptanya kondisi yang dapat menumbuh kembangkan pendidikan non formal yang berkualitas.

3. Terwujudnya lembaga pendidikan yang dapat menghasilkan SDM yang bermutu yang didukung manajemen profesional.

4. Terwujudnya peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan.

SASARAN

Sasaran adalah kata operasional dari tujuan yang akan dicapai. Untuk mencapai tujuan diperlukan membuat sasaran-sasaran dari tujuan. Beberapa sasaran yang akan dicapai adalah :

1. Terwujudnya perluasan jangkauan daya tampung dan penurunan angka putus sekolah pada setiap jenjang dan jenis pendidikan.

Sasarannya :

1.1.Peningkatan penerimaan siswa baru melalui sekolah reguler, SMP kelas jauh, SMP Terbuka dan SMK Kecil

1.2.Penyelenggaraan SMP Satu Atap

1.3.Pembangunan USB/RKB

1.4.Peningkatan pemberian beasiswa pada semua jenjang pendidikan

2. Terciptanya kondisi yang dapat menumbuh kembangkan pendidikan non formal yang berkualitas.

Sasarannya :

2.1. Standarisasi mutu lembaga pendidikan non formal

3. Terwujudnya lembaga pendidikan yang dapat menghasilkan SDM yang bermutu yang didukung manajemen profesional.

Sasarannya :

3.1. Peningkatan pelaksanaan Kurikulum Berbasais Kompetensi (KBK) pada tingkat SD, SMP dan SM.

3.2.Peningkatan rata-rata Nilai Ujian pada semua jenjang pendidikan

3.3.Peningkatan kualitas dan kuantitas tenaga pendidik dan kependidikan

3.4.Peningkatan kemampuan manajemen Kepala Sekolah

3.5.Peningkatan sarana dan prasarana sekolah dengan mengacu pada SPM pada semua jenjang pendidikan

3.6.Peningkatan kualitas sekolah melalui penilaian sekolah

3.7.Peningkatan kualitas sekolah yang berstandar nasional dan internasional.

4. Terwujudnya peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan.

Sasaranya :

4.1. Peningkatan partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan